Nombor Bulat

 

1.	Bagi membandingkan nilai nombor yang kecil atau besar, pelajar boleh menentukan kedudukan angka di dalam setiap nilai tempat dengan membezakan nilainya samaada lebih besar atau lebih kecil. Contoh:             Manakah di antara nombor berikut yang lebih besar nilainya A.     56 742 B.  56 342

 

 

Nilai Tempat	Puluh Ribu	Ribu	Ratus	Puluh	Sa
A	5	6	7	4	2
B	5	6	3	4	2

 

Kedudukan nilai angka di tempat ratus adalah berbeza, di mana Nombor A mempunyai nilai ratus yang lebih besar iaitu 700 berbanding Nombor B hanya 300. Maka Nombor A adalah lebih besar dari Nombor B. 

2.	Bagi menyusun nombor dalam turutan menaik atau menurun, kenalpasti nombor mengikut nilainya yang mana lebih besar dan yang mana lebih kecil nilainya.

  

3.	Susunan nombor mengikut tertib menaik ialah disusun mengikut nilai yang kecil  dahulu, manakala susunan mengikut menurun adalah bermula dari nombor yang besar nilainya. Contoh:               Susunan menaik                                                    Sumber : Portal Pendidikan Utusan